子供に英語を～おすすめ♪　ＯＲＴ＆英語絵本の読み聞かせ

少し前に、この質問に回答させていただきました♪

私は専門家ではなく、おうちで英語をしている主婦なので、参考程度にどうぞ♪

我が家の、英語育児の基本は「英語絵本の読み聞かせ」です。
読み聞かせで、ライティング（書き）を意識させるのにやっていることは、

・絵本を読む時に、読んでいる単語をなぞる

・・・です。

絵本の上を、指がすべるように動くと、なにげに子ども達は見ていて、フォニックスをやらなくても、文字が読めるようになりました＼(^o^)／

次に、

・簡単な英語絵本を音読
・・・するようにしてみました。

初めに使ったのは、ORTです。

ステージ１の簡単英文から、音読しようよ！と誘ってみました。
ORTとは・・・http://oxfordreadingtree.blogspot.com/

ORTのステージ7まで息子は音読し、ステージ5まで娘は音読しました。
その後は、好きな英語絵本をボツボツ音読するようになりました。
　⇒　英語絵本音読マラソン3万語達成♪

ここまで、たっぷりと「英語の単語を見て言う」時間を取った後、今は、同じORTの「書写」をはじめました。

・大好きな絵本の英文を見て、写す

・・・というものです。
国語力UPに、書写が良いとヨコミネ式などでも取り上げられてすね～
　⇒　ORTの音読マラソンの次は、書取マラソン

英語には「サイトワーズ」といのがあります。
※英語学習におけるサイトワード（sight words）とは「フォニックスルールに当てはまらない、目で見て覚える重要語」のこと

例えば（サイトワーズリストより抜粋）、
・　I
・　see
・　play
・　little
・　that
・　two

中学の英語の先生にお聞きしたのですが、
「中学生に英語を覚えてもらうために、授業にフォニックスを導入してみたけれど、フォニックスに当てはまらない単語が、中学1年の英語の教科書にいくつも出てくるのでやめました」とのこと。

英語の単語だけに焦点をあてて、子どもに教えるというのはこうした背景から、難しいのでは？と思います。

また、「りんご」という単語を記憶する場合、
カードの絵を見て「apple」と覚えるのと、
絵本の中でまずそうなりんごを見たり、おいしそうなりんごを見たり、青いりんごを見たりと、さまざまな林檎の形や色や雰囲気を見て覚えるのとでは、
単語の定着率や、スピーキングでの使われ方に違いが出てくるのでは？と思っています。

英語絵本の書写をするようになって、子ども達が
「僕ね、○○ってもう、絵本を見なくても書けるんだよ！だってね、何回も出てくるんだもん、覚えちゃった」
と、言うように。。。

生きた英会話・生活の中で、英単語を覚える、スペルを覚えるということは、日本に住んで日本人の両親の場合難しいですが、
英語絵本の中で、英語で疑似体験することによって、英単語を覚え、スペルを覚えていくのはとても自然で楽しく、身につきやすい方法なのでは？と思います。

英語絵本の読み聞かせをしていると、それを軸に、さまざま英語育児・英語教育・英語環境へ、発展させられると考えています（*^_^*）
　⇒　英語絵本の読み聞かせブログ　おすすめリスト